miércoles, 13 de octubre de 2010
jueves, 23 de septiembre de 2010
4º Jornada "Apoyos para la atención en la diversidad"
7:38
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El día 29 de Octubre desde las 8hs en la sede de nuestro centro, se realizará como todos los años, una Jornada de capacitación docente: "Apoyos para la atención a la diversidad"
la inscripción se realiza por mail, en la sede y/o telefonicamente
escuelaespecialmifuturo@tutopia.com
Año 1852 Nº 1007 El Palomar
4-758-8362
la inscripción se realiza por mail, en la sede y/o telefonicamente
escuelaespecialmifuturo@tutopia.com
Año 1852 Nº 1007 El Palomar
4-758-8362
Plaza de la Educación
7:29
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En la Plaza de Morón, el día 6 de octubre a las 13 hs, se realizará como todos los años, La Plaza de la Educación, es una muestra de todas las Instituciones Educativas del Municipio.
Torneo de Futbol
7:24
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El día 2 de Octubre a las 11 hs se realizara en nuestro centro: 1º Torneo de futbol con familias.
Estan invitados a anotarse en nuestra institución todos las personas (familiares de alumnos) con buena onda que quiera compartir con nosotros un día de deporte.
Estan invitados a anotarse en nuestra institución todos las personas (familiares de alumnos) con buena onda que quiera compartir con nosotros un día de deporte.
sábado, 11 de septiembre de 2010
lunes, 6 de septiembre de 2010
Morón por la inclusión
13:34
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Hoy comenzó Morón por la Inclusión, la semana de actividades organizada junto al Centro de Integración Libre y Solidario de Argentina (CILSA), que se realiza con el objetivo de promover la inclusión de las personas con discapacidad en la vida cotidiana.
Contar con espacios de introspección, de debates, de reflexión crítica, es sumamente necesario y mucho más cuando hablamos de la necesidad de integración y de pensar una comunidad que efectivamente incluya y respete la diversidad.
Participará de las jornadas el Frente de Artistas del Borda y se proyectará la película “Mundo Alas”. Además habrá murgas, teatro integrado, charlas, talleres, radio abierta, cine y muestra de fotos hasta el 12 de septiembre.
Contar con espacios de introspección, de debates, de reflexión crítica, es sumamente necesario y mucho más cuando hablamos de la necesidad de integración y de pensar una comunidad que efectivamente incluya y respete la diversidad.
Participará de las jornadas el Frente de Artistas del Borda y se proyectará la película “Mundo Alas”. Además habrá murgas, teatro integrado, charlas, talleres, radio abierta, cine y muestra de fotos hasta el 12 de septiembre.
martes, 17 de agosto de 2010
domingo, 8 de agosto de 2010
sábado, 7 de agosto de 2010
viernes, 9 de julio de 2010
jueves, 1 de julio de 2010
viernes, 25 de junio de 2010
martes, 22 de junio de 2010
domingo, 20 de junio de 2010
jueves, 20 de mayo de 2010
domingo, 16 de mayo de 2010
domingo, 9 de mayo de 2010
“DE LA CUNA A LA ADULTEZ APOYOS PARA LA AUTONOMIA-VIDA INDEPENDIENTE Y DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DICAPACIDAD”
14:03
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Municipio de Morón
Secretaria de Salud y Desarrollo social
Dirección de Educación
1ra JORNADA PARA FAMILIAS
“DE LA CUNA A LA ADULTEZ
APOYOS PARA LA AUTONOMIA-VIDA INDEPENDIENTE Y DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD”
DESTINATARIOS:
Familias directas, extensas y allegados de personas con discapacidad. La invitación se realizará a familias de todas las instituciones que trabajen con personas con discapacidad de los distritos de Morón, Hurlingham, Tres de Febrero y La Matanza.
• Responsables: CENTRO ESPECIAL “MI FUTURO” PROGRAMA C.A.T.e I
• Co-organizador y Auspiciante:
NUEVAS OLIMPIADAS ESPECIALES ARGENTINAS
• Acompañamiento de:
DIRECCION DE POLITICAS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Todas las familias transcurren por diferentes etapas en su ciclo vital, cada etapa acarrea en consecuencia la superación de una crisis evolutiva que es parte intrínseca de la vida.
Las familias con un hijo con discapacidad vivencian dichas crisis con mayor carga emocional, el paso de una etapa del ciclo de la vida a otra implica un desequilibrio y desafío importante para ambos padres y la familia extensa.
El abordaje de las familias a través de los nuevos paradigmas, tiene como objetivo que estas últimas logren adquirir y construir los recursos, estrategias y apoyos para favorecer el recorrido desde la infancia a la adultez de sus hijos, que ambos padres y la familia extensa, logren reconstruir cada uno su función posesionándose activamente en el acompañamiento del hijo con discapacidad en su desarrollo como sujeto autónomo, social y con derechos a una mejor calidad de vida e inclusión en la sociedad.
Por este motivo es para nosotros muy importante abordar estos temas desde muy temprana edad con los familiares de las personas con discapacidad, con el objetivo de seguir trabajando juntos en este recorrido.
Fecha: sábado 05 de junio de 2010
Horario: de 13.30 a 17.00 hs
PROGRAMA DE LA JORNADA
• 13.30 hs Acreditación
• 13.40 hs Palabras de inicio
• 13.45 hs “Autonomía y Vida Independiente”
Profesionales a cargo FUNDAL (Fundación para el Desarrollo Autónomo Laboral) Mgter. Stella Caniza de Páez; Lic. Nieves C. Herrero; Prof. Dolores Vázquez.
• 15.00hs Break (A cargo de las Aprendices del Centro de Formación Laboral)
• 15.30hs "Deberes y Derechos, Legislación Vigente”
Profesional Dra. María Inés Bianco
• 16.45 hs Palabras de cierre
Secretaria de Salud y Desarrollo social
Dirección de Educación
1ra JORNADA PARA FAMILIAS
“DE LA CUNA A LA ADULTEZ
APOYOS PARA LA AUTONOMIA-VIDA INDEPENDIENTE Y DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD”
DESTINATARIOS:
Familias directas, extensas y allegados de personas con discapacidad. La invitación se realizará a familias de todas las instituciones que trabajen con personas con discapacidad de los distritos de Morón, Hurlingham, Tres de Febrero y La Matanza.
• Responsables: CENTRO ESPECIAL “MI FUTURO” PROGRAMA C.A.T.e I
• Co-organizador y Auspiciante:
NUEVAS OLIMPIADAS ESPECIALES ARGENTINAS
• Acompañamiento de:
DIRECCION DE POLITICAS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Todas las familias transcurren por diferentes etapas en su ciclo vital, cada etapa acarrea en consecuencia la superación de una crisis evolutiva que es parte intrínseca de la vida.
Las familias con un hijo con discapacidad vivencian dichas crisis con mayor carga emocional, el paso de una etapa del ciclo de la vida a otra implica un desequilibrio y desafío importante para ambos padres y la familia extensa.
El abordaje de las familias a través de los nuevos paradigmas, tiene como objetivo que estas últimas logren adquirir y construir los recursos, estrategias y apoyos para favorecer el recorrido desde la infancia a la adultez de sus hijos, que ambos padres y la familia extensa, logren reconstruir cada uno su función posesionándose activamente en el acompañamiento del hijo con discapacidad en su desarrollo como sujeto autónomo, social y con derechos a una mejor calidad de vida e inclusión en la sociedad.
Por este motivo es para nosotros muy importante abordar estos temas desde muy temprana edad con los familiares de las personas con discapacidad, con el objetivo de seguir trabajando juntos en este recorrido.
Fecha: sábado 05 de junio de 2010
Horario: de 13.30 a 17.00 hs
PROGRAMA DE LA JORNADA
• 13.30 hs Acreditación
• 13.40 hs Palabras de inicio
• 13.45 hs “Autonomía y Vida Independiente”
Profesionales a cargo FUNDAL (Fundación para el Desarrollo Autónomo Laboral) Mgter. Stella Caniza de Páez; Lic. Nieves C. Herrero; Prof. Dolores Vázquez.
• 15.00hs Break (A cargo de las Aprendices del Centro de Formación Laboral)
• 15.30hs "Deberes y Derechos, Legislación Vigente”
Profesional Dra. María Inés Bianco
• 16.45 hs Palabras de cierre
sábado, 1 de mayo de 2010
lunes, 12 de abril de 2010
miércoles, 7 de abril de 2010
Nuestro Propósito 2010 Año del Bicentenario
11:48
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El bicentenario no es una efeméride, es un horizonte, es un escenario para pensar de dónde venimos y hacia dónde vamos. En ese sentido, apuntamos que “el bicentenario tiene que tener mucho pasado, mucho presente y mucho futuro”.
Línea de tiempo desde 0 a 2010 años
El objetivo es que los niños, jóvenes y adultos piensen qué desean dejar plasmado a futuro como mensaje a sus iguales, desde el presente.
Donde: El pasillo interactivo de la institución.
Para: pensar y analizar críticamente, cómo nuestros antepasados pensaron nuestra identidad nacional.
Como: se invita a todos los actores institucionales a participar aportando datos relevantes de la historia argentina.
Proyecto Institucional
Línea de tiempo desde 0 a 2010 años
El objetivo es que los niños, jóvenes y adultos piensen qué desean dejar plasmado a futuro como mensaje a sus iguales, desde el presente.
Donde: El pasillo interactivo de la institución.
Para: pensar y analizar críticamente, cómo nuestros antepasados pensaron nuestra identidad nacional.
Como: se invita a todos los actores institucionales a participar aportando datos relevantes de la historia argentina.
viernes, 2 de abril de 2010
miércoles, 24 de marzo de 2010
martes, 16 de marzo de 2010
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