El bicentenario no es una efeméride, es un horizonte, es un escenario para pensar de dónde venimos y hacia dónde vamos. En ese sentido, apuntamos que “el bicentenario tiene que tener mucho pasado, mucho presente y mucho futuro”.Proyecto InstitucionalLínea de tiempo desde 0 a 2010 añosEl objetivo es que los niños, jóvenes y adultos piensen qué desean dejar plasmado a futuro como mensaje a sus iguales, desde el presente.Donde: El pasillo interactivo de la institución. Para: pensar y analizar críticamente, cómo nuestros antepasados pensaron nuestra...